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11 years ago

Autoconstrucción de un aerogenerador

Auto-construcción de un aerogenerador Taller vivencial de una semana en Som Comunitat, Catalunya. Del Sábado 22 a Domingo 30 de Agosto Sobre los aerogeneradores “Nea Guinea” ha estado organizando talleres de construcción de pequeños aerogenera-dores desde 2009 y ha instruido una gran cantidad de personas en el conocimiento de cosechar energía del viento. Los aerogeneradores construidos en los talleres están basados en los diseños de Hugh Piggott descritos en su libro “Wind Turbine Recipe”. Es experto en energía renovable y vive desconectado de la red eléctrica en la comunidad Scoraig (Escocia). Este diseño que se puede construir usando materiales comunes, sencillas técnicas de construcción y herramientas básicas nos ofrece la posibilidad de conseguir aerogeneradores de bajo coste que cualquier persona puede construir. Cientos de aerogeneradores han sido construidos según este disenso alrededor del mundo y han probado ser robustos, eficientes, de fácil mantenimiento y rápidos de reparar. Las aplicaciones típicas de estos generadores construidos localmente son para proyectos de desarrollo tales como la electrificación de núcleos poblados del hemisferio sur, proyectos educacionales en universidades y escuelas y proyectos sostenibles como ecoaldeas. Contenido del taller En este taller construiremos un aerogenerador de 600W y de 2.4m de diámetro de rotor desde cero. Usando materiales simples en bruto como madera para las aspas, acero para el cuerpo y la cola, alambre de cobre para las bobinas e imanes de neodimio moldeados en resina para el generador. El aerogenerador será el producto de un entusiasta trabajo en equipo, ya que se focalizará el trabajo en grupos para la fabricación de la parte de madera, metal y generador, con breves pausas para compartir lo aprendido con el grupo entero. El trabajo con la madera incluye el cortado del perfil de las aspas con desbastadoras, cepillos y cinceles. El trabajo con metal consistirá en fabrica
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12 years ago

VII Voluntariado Intercultural

El voluntariado es una propuesta del acompañar. Surge como posibilidad activa y pedagógica, para fortalecer el desarrollo de los procesos propios que buscan nuestras comunidades. Convocando gente de todos los territorios, nos unimos para co-crear un espacio de abundancia desde el Intercambio Cultural. Participa en el VII Voluntariado de Intercambio Pedagógico del 2 al 11 de julio, 2014. En esta ocasión nos enfocaremos en la continuación de la construcción de la escuela propia de Gunkerun, dentro del resguardo indígena de Businchama, territorio que fue recuperado hace 7 años. Dentro del proceso de recuperación se busca fortalecer el conocimiento propio y dentro de ello, la arquitectura tradicional. Adicionalmente, la comunidad Iku ha manifestado interés en implementar técnicas de construcción que aumenten la vida útil de sus edificaciones, por lo cual desde el Colectivo Talanquera ofrecemos a la comunidad asistencia en torno a diferentes eco-técnicas que lo permitan, tales como; recolección de aguas lluvias, baños secos, etc… A lo largo de los días, se abrirán espacios de compartir en torno al fuego historias tradicionales, danzas, tejido, música, canto… Momentos en los cuales podremos acercarnos íntimamente al saber que ha sido resguardado desde hace más de 7000 años en el territorio de Nauma Keku o bien, la Sierra Nevada de Santa Marta. Igualmente tendremos círculos de palabra algunas de las noches para propiciar un compartir en torno a la experiencia que estaremos viviendo, fortaleciendo así nuestro propósito y relación con nosotros, el territorio y quienes nos acompañan.
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13 years ago

Autumn Courses

AUTUMN COURSES 2013 Cerca de Sorbas, Almería 7- 8 September FAMILY WEEKEND IN ENVIRONMENTAL PROJECT Weekend in environmental and low impact project to learn about alternative ways of living. We will do different activities where kids and adults can learn toguether. The course includes guided tour of Sunseed project, activities cooking with the sun, workshops for kids and adults to learn together on biomass gassification stoves, on bread making, recognition of local plants and introduction to organic gardening theory and practices. Two-day course for families interested in low impact living and environmental awareness. We will get familiar with some low impact ways of living. The course starts on Saturday, but it is possible to arrive on Friday. We will have a little introduction on low impact living and finish on Sunday at 17:00 h. Maximum number of participants is 8-10. Reserved needed. 14- 15 September INSTALLATION AND DESIGN OF PHOTOVOLTAIC SYSTEMS In this course, we will have theoretical explanation and practical learning to design and install self-made solar electric systems for home, either autonomous or hybrids. A two-day course with Pako Ibañez about designing and installing photovoltaic (PV) systems including theory and practicals. The course focuses mainly on stand-alone (off-grid) systems but can be tailored to meet individual interests. how do PV modules work? assessing the solar resource system components (charge controllers, inverters, batteries) quantifying power requirements test PV modules take part in a step-by-step installation learn about different systems at Sunseed The photovoltaic power source is a good choice in areas where you have good sunshine, and if you do not want, or can not make, a connection to the grid or other commercial network of electricity. If we want to build a facility on our own, we need to know the basic principles of electricity and photovoltaic systems. The course starts on Saturda
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11 years ago

T. Ecologia Profund y Trabajo Proces

Herramientas para la Transición Interna, Grupal y Medioambiental En La Casa Encendida – Madrid El objetivo es explorar nuestras respuestas internas a la situación de nuestro mundo, coger fuerzas y prepararnos para tomar parte en la recuperación de la salud del medio ambiente y del planeta. Es un taller activo, con diversas actividades y dinámicas, algunas en grupo, en parejas y otras individuales ahondando en nuestro interior. Basado en: la Ecología Profunda y El Trabajo que Conecta de Nuevo y el Trabajo de Procesos, de la Psicología Orientada a Procesos y la Democracia Profunda. OBJETIVOS DEL TALLER proporcionar a las personas la oportunidad de experimentar y compartir con otros sus respuestas más íntimas a la condición actual de nuestro mundo (crisis ecológica, social, etc..) replantear su dolor por lo que sucede en la naturaleza en el mundo, como prueba de su interconexión en la red de la vida; y por lo tanto de su poder para participar en soluciones sostenibles. proporcionar a las personas conceptos de “sistemas” desde diversos enfoques: científico, la ecología profunda, tradiciones indígenas…, con ejercicios que revelan su rol en sus propias vidas. proporcionar métodos por los cuales la gente puede experimentar su interdependencia con la naturaleza, su responsabilidad, y la inspiración que puede extraer de las generaciones pasadas y futuras, y otras formas de vida. Ampliar la visión del yo y desarrollar un “yo ecológico”. permitir a las personas abrazar el Gran Cambio hacia una sociedad sostenible que cuida y apoya el medioambiente, como un reto que sean totalmente capaces de cumplir de modo creativo, en una amplia variedad de formas, y como un privilegio en el que puedan tener alegría. que las personas puedan apoyarse mutuamente en el esclarecimiento de su papel-rol, y afirmar su compromiso con la protección de la Naturaleza. BENEFICIOS PARA LAS PERSONAS PARTICIPANTES Un mejor entendimiento de el pensamiento sistémico y del
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13 years ago

Taller de diseño permacultural

La permacultura Es un sistema de diseño para la creación y planificación de asentamientos humanos, a partir de una ética y unas premisas, que permiten esta planificación realizarla con sentido común y respeto al Planeta. Permacultura es la contracción de agricultura permanente, que incluye la cultura. Trata con plantas, animales, estructuras, energías. Dirigido a personas que necesitan de un refuerzo para diseñar su propio proyecto o integrarlo en su trabajo habitual; personas que precisen de un conocimiento más profundo en la aplicación del diseño permacultural. Es conveniente tener conocimientos previos del método de diseño permacultural. Objetivos: Aprender a integrar los aspectos fundamentales del diseño permacultural al proyecto que se puede estar trabajando en el momento actual. La finalidad es reforzar el conocimiento que se tenga de la permacultura para aplicarla a cualquier proyecto de forma objetiva y con seguridad. Se partirá de un proyecto real: Amalurra en Bilbao. El curso está preparado para 16 personas preferentemente, para formar cuatro grupos de 4 personas cada uno, nos permitirá crear equipos de trabajo para desarrollar las diversas posibilidades, además de contar con diversidad en conocimientos y experiencias que nos enriquezcan a todas. Fechas: 11,12 y 13 de abril Horario: Viernes día 11 : de 16 a 20. Sábado día 12 : de 9:30 h a 14 h y de 16:30 h a 20:30 h. Domingo día 13: de 9:30 h a 14 h . Duración: 3 días – 18 horas Programa: Aplicación de la metodología permacultural. Plan maestro. Revisar los aspectos generales que corresponden a cada Sector o Zona. Distribuir los elementos para diseñar un proyecto genuino, que provean de las mayores posibilidades y propuestas. Descubrir las habilidades que poseemos cada una y en grupo para desarrollar nuevas ideas a aplicar. Enfoque: Ap
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8 years ago

La Dimensión Social del Diseño Regenerativo

Are you looking to consciously re-invent cooperative and harmonious ways of living and working together? If so, how do we design solutions for group development, leadership, conflict resolution, decision-making, creativity, social justice and communication? Join Gaia Education’s Social Design for Sustainability course and learn practical effective ways to create the change we all seek. Our distinct programme is your chance to learn about the different ways to participate in this (r)evolutionary shift in paradigms. Our aim is to give you a better understanding of the true meaning of social equity and participatory action, and to enable participants to apply transformative tools that align us with more resilient social systems. Our relationship with others is too dear to let it default to old domineering paradigms. Many of us feel that our current social system is no longer sustainable and that more compassionate and just ways of organising are possible, but what are the alternatives? It is a commonly held belief that there are things individuals can do to change the system or improve their social condition but within the context of a complex global community, the effectiveness of isolated individual action is limited. We all co-create the system in which we live so once we join with others and work for a shared vision to improve the situation in our communities we participate in a powerful force for positive change If you have been part of a group, you already know that one of the most common reasons for failure of group projects is conflict. Conflict is a structural issue in the formation of groups so propagating successful group projects will necessarily entail a healing process in which we step out of the cycles of pain and violence that have run through human history and take responsibility for initiating new patterns. Rediscovering the beauty, compassionate nature and innate power of human beings
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12 years ago

Construcción c/ Paja y Tierra NIVEL2

6 Abril: Día de “Refuerzo” (opcional/obligatoria según tu experiencia) 7-11 Abril: curso Nivel II DESCRIPCIÓN (35-45 Horas de formación) Este curso pretende ayudar al estudiante a pensar incluyendo la paja para poder diseñar los detalles constructivos necesarios para hacer una casa bien acabada y eficaz en términos estructurales, térmicos y estéticos. Esta formación es la continuación del curso Nivel 1, que está especializado en Muros de Carga de paja y la auto-construcción. Ahora profundizamos más, damos más detalles y más trucos… ya que en el primer curso enfocamos para conseguir una casa fuerte y funcional- para darles a los estudiantes la confianza para atreverse a construir. Ahora queremos ir más allá y lograr que la casa quede cómo deseas y planificas. Hay aproximadamente 4 horas diarias de prácticas, 2h de teoría y 1h de ejercicios de diseño en grupos reducidos. El idea, es que este curso es la continuación del Nivel 1. Si no has asistido al Nivel 1 y Si no has manipulado nunca una bala, ni has revocado directamente sobre balas con tierra arcillosa, será OBLIGATORIO asistir el día de refuerzo. También invitamos a gente que han estudiado la “introducción” a la construcción con Paja con otra personas que no sean Rikki o Maren, y a gente que quieren “refrescarse,” a participar en este primer día. OBJETIVOS aprender lo que necesitas saber para adaptar las balas a cualquier clase de estructura conocer en profundidad diversas soluciones constructivas dentro del sistema de postes y vigas aprender a incluir la bala a la hora de diseñar el edificio saber identificar zonas problemáticas y resolverlas aprender a hacer paredes perfectamente aplomadas en caso de
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8 years ago

GEN at HLPF: side event

Wednesday, July 11, 2018, 6:30 PM – 9:30 PM EDT Please join us for an exchange of knowledge and celebration focusing on ‘implementing SDG 11.4 through Local Voices and Global Agendas for Cultural & Natural Heritage,’ a special event to be held in parallel to the UN High-Level Political Forum (HLPF). The event will bring together both local (US) and international stakeholders active in the protection of the world’s natural and cultural heritage, illustrating the vital connections between integrated heritage protection and sustainable development. Through speakers’ interventions and poster presentations, the event will also showcase exemplary efforts on how SDG11, the Urban Goal, can be implemented from the perspective of 11.4. The UN High-Level Political Forum (HLPF) will be convening in New York City on July 9-18, 2018 to undertake their annual review of progress made on Agenda 2030 and the Sustainable Development Goals, under the theme “Transformation towards sustainable and resilient societies.” The HLPF 2018 will also review SDG11: this is where the UN has explicitly recognized the fundamental role of culture and heritage in sustainable development, i.e. Target 11.4 to “protect and safeguard the world’s cultural and natural heritage” in order to “make cities and human settlements inclusive, safe, resilient and sustainable.” Both cultural and natural heritage sites, while under immense pressure from the impacts of urbanization, climate change and degradation due to other natural and human factors, play a crucial role supporting local economies, livelihoods, and quality of life in human settlements. LIGHT FOOD AND BEVERAGES WILL BE SERVED Selected poster presentations will be on view during the reception. An event organized with the collaboration of UNESCO, UN-Habitat, Government of Ireland, International Union for Conservation of Nature (IUCN), Global Ecovillage Network (GEN), United Cities and Local Governments (UCLG) and

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The BIPOC (Black, Indigenous, People of Color) Intentional Community Council (ICC) cultivates safe and inclusive communities by providing inspiration, solidarity, and support to those seeking, founding, or already living in intentional community.

From grant programs distributing thousands to BIPOC-led projects, to monthly support calls and committee structures, the BIPOC Council supports the self-determination of BIPOC-led intentional communities while weaving them across a unified network. Support their vital work today and help build a more equitable future.

10% of all unrestricted donations to FIC are reallocated to BIPOC ICC.

The BIPOC ICC supports Black, Indigenous,people of color groups to create and thrive in intentional community

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